创新工作思路 推进学校发展
——2013-2014学年度第二学期学校工作计划
泉州市晋光小学
（2014年2月）
一、指导思想
新学期，我校将在泉州市教育局领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，以学校新一轮发展为契机，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《泉州市“十二五”教育事业发展规划纲要》的精神，以校风、教风、学风建设为重点，创新工作思路，全方位、多层次、高标准地开展各项活动，推进学校不断向前发展，努力办好人民满意的教育。
二、工作目标
1、学校管理进一步规范，校风进一步好转。
2、教师队伍素质进一步提高，团队精神进一步形成。
3、德育工作实效性进一步增强，学生良好行为习惯得到培养。
4、课程改革进一步深化，课题研究取得进展，教学质量进一步提高。
5、后勤管理进一步规范，办学条件得到改善。
6、安全意识进一步提高，校安工程进一步强化。
7、办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。
三、工作措施
（一）依法治校，规范学校管理
1、完善制度建设。要加强管理制度的建设、完善与创新，努力构建科学、民主、高效、规范的人性化管理体系。将修订《泉州市晋光小学文明班队评比细则》《试行聘用制教职工年度业务考核试行方案》《泉州市晋光小学绩效分配方案》《泉州市晋光小学师德考核方案》，进一步完善各项规章制度。
2、推行民主管理。继续贯彻落实《福建省中小学校教职工（代表）大会工作规程（试行）》，进一步健全教代会制度和校务公开制度，严格执行教代会决定学校重大事项制度，认真开展校务公开工作。要召开教代会，广泛听取教师对办好学校的意见和建议，发挥教师参与民主管理的权利。
3、履行工会职能。继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事，把送温暖、办实事活动向经常化、制度化发展。要积极配合有关部门做好教职工的医疗互助保险等工作，要加强教师心理疏导,拟组织老师参加健康状况检查，开设1—2次的专题心理知识讲座，提高教师自我心理调适能力。将切实关心教职工的业余文化生活，结合节日，相应开展丰富多彩的教工活动，将开展 “三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节等庆祝活动和第十三届教职工体育健身比赛。要充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。将积极开展创建“省级模范教工之家”活动。
4、规范档案管理。要认真贯彻执行党和国家有关档案工作的法律、法规，本着为学校发展和师生服务的宗旨，进一步提高档案管理水平，优化服务质量，为促进学校档案室事业的规范化、现代化管理而努力。将充实、完善档案室的设施设备，做好学校档案的保管、保密工作，以及日常查阅、借阅、移交等工作。本学期要完成2010、2011、2012学年的文书档案的装订、分类、排列、编号、编目、装盒等环节的工作以及数字化处理工作和教学档案的装订、分类、排列、编号、编目、装盒等环节的工作以及数字化处理工作。进一步完善教师个人档案的管理，方便以后对教师资料进行查找，为教师的考核、职务聘任、工作调动、培训、奖惩提供依据。完成学校部分基建档案的归档整理工作以及完成音像资料的整理。
(二) 注重内涵，打造一流团队
1、开展师德教育。强教必先强师，强师以德为先。将根据《中共福建省委教育工作委员会福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》精神，坚持立德树人，强化教师爱与责任的意识。将通过开展师德养成教育、落实师德“三项教育”、加强师德教育培训等形式，提高教师的职业道德素养。要规范教师从教行为，通过规范教学行为、深化育人工作、维护师表形象、坚守师德底线等提高教书育人水平，继续建设一支敬业、精业的师资队伍，完善师德师风长效机制，引导教师严格自律。要加强党风廉政建设。进一步重申落实中央八项规定和省委反腐办九个严禁要求的通知精神，建立健全党风廉政建设工作责任制，建立健全民主决策机制。要落实师德考核制度，把师德考核作为教师工作考核的重要内容，并作为教师职务聘任、评先奖优、干部任免的重要依据。
2、锤炼师能水平。通过搭建学习、实践、反思交流三大平台来促进教师专业成长。继续深入开展“要做教书人，先做读书人”教师读书活动，继续举办“教师读书论坛”活动。将继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。将组织参加省科学实验教学论文评选、市教坛新秀评选等活动。
3、培育教学骨干。将根据泉州市教育局关于《泉州市教育局关于中小学教学名师、学科教学带头人、骨干教师的管理办法（试行）》文件精神，加强对经培训机构考核合格、教育主管部门确认的各级教学名师、学科教学带头人、骨干教师的管理和考核，要求这些教师要积极承担示范课（或研讨课、观摩课）和专业学术讲座，带头开展教育教学课题研究，撰写学术论文或教学经验总结，认真履行和承担培养青年教师和指导教育教学的帮带任务，发挥示范引领作用。
4、培养青年教师。要加强对青年教师尤其是教龄少于五年的年轻教师的指导和培养，实施“师徒结对、同伴帮扶、自主成长”的培养方法，要求他们与经验丰富的中老年教师结对，建立师徒关系，通过师徒互相听课、互动交流，促进年轻教师做到一年入门，两年合格，五年成才。
（三）立德树人，培养文明学生
1、构建育人网络。要拓宽德育途径，积极构建学校、家庭、社会三结合德育网络。认真落实新颁布的《全国家庭教育指导大纲》，创新家长学校工作，推进家庭教育知识的宣传和普及，形成教育合力。将举办家教讲座，举行教学开放日活动，召开家庭教育经验交流会，召开家长会，试行家长义工制度，畅通家校互动渠道，提高家教工作的针对性和实效性。要争取社会各方面的支持，整合社会育人资源，邀请关工委、校外辅导员、法制副校长、家长义工莅临学校，开设“晋光讲堂”，形成德育合力。
2、丰富德育内涵
（1）强化行为规范。开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》学习教育活动、“文明礼仪伴我成长”主题系列活动，通过晨会、国旗下讲话、少先队活动课、宣传橱窗、板报和红领巾广播站等形式，小目标、日常化、细致化、近距离地进行日常行为规范养成教育，引导少先队员做到“三别四带五会” （“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五会”：会走路、会说话、会排队、会保洁、会节约），培养少先队员讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在三、四、五、六年级开展“人人争当志愿者”的值周制活动，落实岗位职责和评估考核制度，引导队员们学会“自我管理、自我服务、自我监督”，营造和谐校园氛围。
（2）创建英雄中队。各中队开展“英雄中队”创建活动，36个中队分别以“双百人物”来命名，立足本中队特色，充分调动家庭和学校的合作力，走进社区，辐射社会，开展具有中队特色的少先队活动。
（3）实施分层教育。根据《关于推进少先队活动课程建设的通知》要求，严格落实每周一课时的课程安排，遵循“少先队活动课指导纲要”，科学设置少先队活动课程，按照分层教育的要求，精心设计和组织开展少先队活动，进一步推进少先队活动课程建设。
①争做文明使者，为东亚文化之都添彩。为进一步引导少年儿童深入了解家乡泉州的文化风采，激发少年儿童家乡自豪感与爱乡情怀，更好地弘扬闽南优秀传统文化，提升城市文明程度，少先队部将紧扣“东亚文化之都”主题，把握“提升文明素质，优化城市形象”主线，通过开展优秀传统文化和文明礼仪知识进校园、志愿服务等活动，引导广大少年儿童积极投身创建全国文明城市的实践，努力成为城市形象的塑造者、文明爱心的传播者和社会发展的推动者，为我市“东亚文化之都”的城市品牌增光添彩。
②红领巾相约中国梦，少年儿童与祖国共成长。学校少先队以“红领巾相约中国梦”为主题，开展主题中队队会、绘画比赛、童谣征集、专题讲座、“‘红领巾相约中国梦’主题队日”等活动，帮助少先队员树立自己的“中国梦”，鼓励他们为实现梦想努力学习。
③弘扬雷锋精神，开展志愿服务。深入开展“日行一善” “洒扫应对” “学雷锋·做一个有道德的人”等少先队活动，引导少先队员日行善事，积极参与志愿服务。少先队部组织“志愿者”深入社区、福利院、共建单位开展学雷锋志愿服务活动。
④学先锋人物，当四好少年。贯彻“福建省少先队先锋行动”精神，以“四好少年”为目标，以先锋课堂为抓手，以先锋大中队命名为载体，以少年先锋章为激励体制，激励少先队员知先锋、学模范、争当四好少年。同时少先队将积极开展“礼仪之星” “艺术之星” “科技之星” “体育之星” “读书之星” “劳动之星” “英语之星” “志愿之星” “美德少年”等评选活动，引导少先队员践行道德规范，养成良好品格。
⑤道德讲堂进课堂，提升思想道德水平。为扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断丰富未成年人思想道德建设内容，提升全校少先队员思想道德水平，少先队部将结合少先队活动课，以提升道德素养为主题，围绕“唱一首歌曲、看一部短片、谈一下感受、听一场讲座、诵一段经典、写一个承诺、送一份吉祥、行一个善举”等八个环节引导全体少先队员感悟道德，洗涤心灵，让少先队员在面对面交流中净化心灵、崇尚文明，用文化力量进行潜移默化的道德影响；推动“从我做起”的道德行动，在参与中认知、接受、感悟、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，引导少先队员在实践中完善自我，提升素质；形成“好人好报”的浓厚氛围。
⑥手拉手、献爱心，架起友爱的桥梁。定期与张坂中心小学开展“手拉手，献爱心”活动；积极参加市“手拉手·关爱贫困儿童”献爱心活动等，为城乡少年儿童架起友爱的桥梁。
⑦少年儿童平安行动，提高安全防范意识。结合“防震减灾、交通安全、防溺水安全宣传教育周” “全国中小学生安全教育日”等主题活动，通过大中队主题会、疏散演练、图片展、专题讲座等途径积极开展生命安全教育，增强队员自我防范意识。
⑧加强环保教育，建设和谐绿色校园。通过少先队活动课、社会实践活动，开展节约能源、节约用水、节约用电、节约原材料及废旧物品回收工作，加大对少先队员环保教育，规范环保行为。
⑨加强心理健康教育。要积极探索建立“心理咨询服务直通车”，多渠道地及时开展有效的心理辅导服务，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
（4）创新阵地建设。少先队将有效地依托社会教育力量和校外实践基地，组织开展红领巾假日农庄，东南小报小记者团等多个各类专题教育的校外社会实践活动，培养少先队员的社会实践能力。
3、开展日常检评。要继续抓好“每周争先创优活动”，开展班风班纪、环境卫生、眼保健操、广播体操评比和“三无申报”工作，颁发流动红旗，使全校形成班班争先，比学赶超的良好氛围。在三、四、五、六年级开展“人人争当志愿者”的值周制活动，落实岗位职责和评估考核制度，狠抓学生一日常规管理与教育，引导队员们学会“自我管理、自我服务、自我监督”，营造和谐校园氛围。
（四）营造氛围，培育校园文化
要积极开展校园文化建设，提升校园文化品位。将以美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的活动为载体，以班级文化建设为切入点，逐步形成校园文化积淀，营造鲜明、自然、和谐的校园文化环境。力争做到让每一个校园文化活动都发挥道德育人的作用，让校园的每一个角落，每一面墙壁都体现道德教育的意义。将对学校图书室、架空层、艺术楼等范围进行规划布置，营造优美的育人环境。学校将修订班务检评指标，定期开展班务工作检评，促进各班队规范化、个性化布置德育环境，营造各具特色的班级文化氛围。并将通过举办校园文化艺术节、体育节和举行自编作文集展等活动，让校园文化有声有色。
（五）落实常规，确保教学质量
1、规范教学常规。要严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，加强随堂检查。要坚持好开展一日两操和大课间活动，保证学生在校锻炼时间。要做到周前备课，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。要构建素质教育的课堂教学氛围，精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。要加强对各年级学科（特别是毕业班）的质量调研，跟踪监测，查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。要注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛，本学期各年级的学科竞赛有：一年段趣味语文比赛、二年段口算比赛、三年段作文竞赛、四年段数学智竞赛、五年段古诗文竞赛和六年段数智竞赛等。要严格履行电子学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对和修改等工作。本学期将对全校学生的照片信息进行重新采集和录入工作。
2、立足校本研训。将继续探索校本教研新路子，积极调动广大教师的科研热情，营造浓厚的科研氛围，促进教师专业成长。拟搭建微培训平台，培养年轻教师用心教书，营造教科研氛围，潜心育人的教育理念。“微培训”主要是针对我校新教师的“草根校本培训”模式，将组织本校各学科的骨干教师或有经验的老教师组成的主讲团队，利用全体教师例会之前或之后，并且结合各教研组网络平台，灵活开展培训活动，通过“面对面”“点对点”培训、骨干教师授课、网上课堂等多种培训形式，拓宽培训渠道，让老师们在 “微课”中磨练，在“微讲座”中提升，在“微感想”中成长，在“微拓展”中成熟。培训内容大致分为基本功操练、技能应用、业务提升、积极情感培养等模块，按照“轻重缓急”的原则安排培训。将汇编学生优秀考场作文选（第十四期）。
3、扎实课题研究。我校共有四个省级立项课题，四个市级立项课题，十五个校级立项课题。学校将加大对课题研究的管理和跟踪，组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。为提高教师课题研究能力，本学期学校将邀请课题研究专家、教师凭借校本“微培训”平台，有计划，有目的地组织课题组负责人进行课题研究的具体指导、跟踪落实，扎扎实实在理论探究与课堂实践中开展课题研究，以此推动学校教科研的步伐。我校是省信息技术教育试点校，将结合省级课题《学生自编作文集指导》，在强化课题过程管理的同时，做好成熟课题的成果推广工作。
4、发挥幅射作用。我校与泉州台商投资区张坂中心小学、聚龙外国语学校签订了结对帮扶协议，将开展一对一帮扶，通过优质教育资源共享、教育教学管理交流和公开教研活动等方式，充分发挥我校省级示范学校人才、学科、资源的引领和辐射作用，通过交流，让彼此有所收获，实现双赢。
（六）加强安保，构建平安校园
1、树立安全意识。学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
2、落实安全责任制 。学校已与学校各部门签订了责任书，明确学校安全工作的职责和要求，坚持进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
3、完善安全制度 。学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。
4、开展安全活动 。要切实加强校产安全管理，加强人防、物防和技防。继续扎实开展“教育系统深入开展消防安全大排查大整治活动泉州市教育系统”、“泉州市教育系统安全生产重点整治百日行动”、“泉州市道路交通安全综合整治工作”等活动。要努力消除各种安全隐患，认真检查校舍和教育教学设备，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，发现隐患及时排除。在学生中扎实开展防火、防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故、消防安全等教育，开展消防安全演练、大课间进退场演练和应急疏散演练，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能，加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育。要实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度，患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。要主动营造良好的校园周边安全环境，学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展活动，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。确保学校稳定、师生平安。
（七）讲求服务 抓实后勤管理
1、改善办学条件。进一步完善配套学校校园网络的建设，特别是校园无线网络的建设与应用，将更换、添加一些教学设施设备。将拓宽少先队部和部分年段办公室。要做好重新铺设塑胶跑道和操场的前期准备工作。
2、加强校产管理。要严格校产的登记、保管、使用、赔偿、报废制度，做到财物相符，开支合理，账目清楚。做好固定资产管理入账工作。要树立节水节电意识，要爱护公物及教学仪器设备。要充分发挥学校现有的设施、设备的作用，提高使用率，并做好设备的维护和保管工作，提高后勤保障能力和服务水平。
3、严格财经制度。要坚持财务制度，严肃财经纪律，要严格制定财务预算，坚持计划、合理使用经费，禁乱收乱付，做到勤俭节约。要按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。
（八）重视宣传，提升学校形象
要充分发挥网络、报纸、校园广播、学校宣传栏、LED显示屏、《七彩光》队报、教室黑板报等网络媒体、视频媒体、平面媒体多种宣传阵地的作用，以丰富而富有职教特色的校园活动为抓手，及时宣传报道学校的活动信息、办学业绩等，进一步提升学校影响力，打造良好社会效应。将开辟新的宣传园地，在校大门旁的围墙上张贴学生校园活动和学校开展的四节一赛的照片，并出版自编习作集专栏。
（九）关注新校区，实现新的跨越
我校东海新校区拟定于今年秋季开始办学。新校区的成立工作千头万绪，目前我校应积极探讨“一校两区”的管理模式，成立新校区办学筹备工作组，与教育主管部门共同探讨、协商如何划定新校区的招生服务区域，并拟定招生规划，组建新校区领导班子，开展招聘、培训教师等工作，争取建成海西经济发展区现代化名校。
四、每周工作安排
第一周（2.10－2.15）
1、举行开学典礼，表彰公布上学期“文明班队”，开展“五会”教育。
2、进行校内卫生大扫除。
3、重温《守则》《规范》，强化学生行为习惯。
4、落实安全岗位职责，开展大课间进退场暨应急疏散演练。
5、对青年教师进行教学常规工作培训。
6、开展“爱泉州·让阅读浸润梦想”读书征文活动。
7、参加市教育局组织开展“印象东亚文化之都”征文活动。
8、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
9、制定少先队大队工作计划、少先队活动课主题安排表、板报主题安排表。
10、开展《少先队活动课的实施》研讨会，制定校本计划。
11、召开少先队大队工作会议。
12、召开辅导组、大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准，各中队召开班委会，制定中队工作计划。
13、结合行为规范教育开展月“养成道德好习惯”少先队活动课。(狠抓队员行为习惯，牢记：轻声慢步过走廊；上下楼梯靠右走；语言文明、礼貌待人；轻声细语、举止文明、不喧哗追赶。)
14、填报期初快速报表。
15、组建校男子篮球队
16、做好各班卫生区与负责组室的划分，并分发卫生区图纸与说明至各班主任。
17、制订教学工作计划。
18、各部门、组室制订工作计划。
第二周（2.16－2.22）
1、宣讲学校工作计划。
2、继续深入开展“养成道德好习惯”少先队活动。
3、确定校内教研课。
4、消防设备检查工作。
5、召开小记者团成员会议。
6、采购必要的设备。
7、筛选归档范围内的文书档案。
8、召开大队干部会议。
9、第一期黑板报的评比工作。
第三周（2.23－3.1）
1、组织学生参加“海西杯”学生书画比赛。
2、汇编学生优秀考场作文选（第十四期）。
3、继续深入开展“养成道德好习惯”少先队活动。
4、对老师和学生进行微课制作培训。
5、板书训练（30周岁以下）。
6、安全隐患排查工作。
7、分发晨检表格，每日做好学生因病缺课晨检登记。
8、收集并检查各中队班队工作计划落实情况。
9、四至六年段升旗手培训工作。
10、举行晋光讲坛活动：《春季传染病预防控制讲座》。
11、开展“闽南童谣” 说唱比赛活动
12、“童心看文都”摄影大赛作品收集工作。
13、“学雷锋，做一个有道德的人”手抄报与宣传画作品收集。
14、接受期初工作检查。
15、承办泉州市综合实践课题研讨会。
16、福建省教育信息试点校月工作汇报。
17、翼校通相关信息收集工作。
第四周（3.2－3.8）
1、“三无”申报工作。
2、举行师徒结对签约活动。
3、围绕“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题开展系列活动：一、二年级开展“闽南童谣”说唱比赛；三、四年级开展“文化之都——泉州文化知多少”主题少先队活动。
4、开展“爱在妇女节”主题活动，利用周末时间一、二、三年段每位学生为妈妈做一件力所能及的事，并通过拍照片的方式上报活动情况，每班上交一张活动照片。
5、与有关部门配合，做好春夏季流行性传染病（水痘、腮腺炎、麻疹、甲乙肝炎、腹泻等）及常见病的防治工作。
6、出版学校宣传栏。
7、对一二年级学生的照片信息进行重新采集和录入工作。
8、整理义务教育学籍档案。
9、电教组对老师和学生进行微课制作的培训。
10、制作“童心看文都”摄影作品、“学雷锋，做一个有道德的人”手抄报与宣传画等作品展览板。
11、班级德育环境检评。
12、组织开展校内“印象东亚文化之都”演讲比赛。
13、举行晋光讲坛活动：《遵纪守法与中华传统文化》。
14、翼校通相关信息整理工作。
第五周（3.9－3.15）
1、举行现场书法比赛。
2、对三四年级学生的照片信息进行重新采集和录入工作。
3、举行教学“开放日”活动。
4、开展“学雷锋，做讲诚信的好孩子”少先队活动。
5、三、四年段进行“雷锋精神与我们同行”手抄报与宣传画征集活动，每班各上交3张手抄报与3张宣传画进行评比。
6、组织少先队员到红领巾假日农庄开展劳动实践活动。
7、参加第二十一届“走复兴路 圆中国梦”全国青少年爱国主义读书教育活动。
8、开展“多一份呵护，多一份绿地”爱绿护绿小天使活动，五、六年级开展“童心看文都”摄影比赛评选。
9、召开党的群众路线教育实践活动动员大会。
10、消防设备检查工作。
11、举行晋光讲坛活动：《少儿理财知识专题讲座》。
12、举行自编作文集展览。
第六周（3.16－3.22）
1、校安工程系统数据录入。
2、做好整理单位教职工计生档案工作。
3、到市直计生办参加年度单位职工婚育情况滚动工作。
4、组织学生参加泉州市“印象东亚文化之都”演讲比赛。
5、组织学生参加福建省“美丽福建·我的梦——感恩自然”主题教育活动。
6、防溺水宣传活动。
7、开展“话家风家规·品生活智慧”主题活动。
8、举行消防逃生演练。
9、参加泉州市“动力火车”比赛。
10、福建省教育信息试点校月工作汇报。
11、举行晋光讲坛活动：《春季卫生知识普及专题讲座》。
第七周（3.23－3.29）
1、组织学生参加市现场绘画、书法、工艺制作比赛。
2、组织一年段趣味语文比赛和二年段口算比赛。
3、开展省绿色植物栽培竞赛活动
4、评选省绿色环保小卫士。
5、安全隐患排查工作。
6、出版卫生宣传栏。
7、第二期黑板报的出版。
8、继续深入开展“学习榜样” 少先队活动课
9、举行晋光讲坛活动：《法制教育专题》。
10、开展党的群众路线教育实践活动。
第八周（3.30－4.5）
1、配合市疾控中心对全校学生进行体质检测（体检时间待定）。
2、组织三年段作文竞赛和四年段数学智竞赛。
3、“三无”申报工作。
4、开展全国中小学生安全教育日活动。
5、中、高年段开展“民族魂——网上人民英雄纪念碑”网上祭英烈活动。
6、开展 “红领巾心向党”少先队活动。
7、祭扫革命烈士墓。
8、组织参加泉州市青少年科技教育论坛。
9、举行春游远足活动。
10、举行晋光讲坛活动：《邮票上的泉州》。
第九周（4.6－4.12）
1、组织五年段古诗文竞赛和六年段数智竞赛。
2、结合世界卫生日开展春季卫生讲座。
3、体育节比赛报名、秩序册编排工作。
4、参加市英语竞赛（时间待定）。
5、团支部组织与友好单位进行联谊活动。
6、组织参加省实验教学论文评选。
7、开展“关怀生命，共享家园”少先队活动课。
8、出版《七彩光》队报。
9、消防设备检查工作。
10、举行大课间出场暨防踩踏演练。
11、开展党的群众路线教育实践活动。
12、举行晋光讲坛活动：《环保知识专题》。
第十周（4.13－4.19）
1、期中教学常规检查。
2、组织学生参加福建省第二十一届“走复兴路 圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动（截止时间：6月）。
3、开展“阳光体育”少先队活动。
4、体育节比赛秩序册校对、印刷及分发。
5、体育节场地器材准备。
6、福建省教育信息试点校月工作汇报。
7、召开校园文化艺术节筹备会。
8、举行学校“教坛新秀”评选活动。
9、举行晋光讲坛活动：《书法欣赏专题》。
第十一周（4.20－4.26）
1、召开晋光小学第34届田径运动会暨第九届体育节系列活动。
2、安全隐患排查工作。
3、举办作业规范批改教研沙龙。
4、做好学生因病缺课情况登记。
5、组织全校师生进行期中卫生大扫除。
6、继续深入开展“阳光体育”少先队活动课，体育之星评比活动。
7、第三期黑板报的出版。
8、召开学生家长会。
9、开展党的群众路线教育实践活动。
10、举行晋光讲坛活动：《树立安全意识，遵守交通法规》。
第十二周（4.27－5.3）
1、晋光小学第34届田径运动会暨第九届体育节总结、颁奖大会。
2、举行晋光讲坛活动。
3、结合世界卫生日开展春季卫生讲座。
4、承办泉州市直小学数学校际教研活动。
5、“三无”申报工作。
6、开展“劳动实践”少先队活动，要求四至六年级少先队员回家去和妈妈换一天岗，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦，还要以自己的体验写一篇体验日记。
7、消防设备检查工作。
8、评选学校“优秀小记者”“优秀劝导队员”“优秀大课间评比员”“优秀卫生评比员”等。
9、举行晋光讲坛活动：《电力安全知识知多少》。
第十三周（5.4－5.10）
1、庆祝“五四”青年节活动。
2、组织参加市小学相关学科教学质量抽查命题工作。
3、继续深入开展“劳动实践”少先队活动。
4、结合假日农庄等劳动实践活动举行“爱生活，爱劳动”主题活动。
5、举行应急疏散演练活动。
6、举行晋光讲坛活动。
7、开展党的群众路线教育实践活动。
第十四周（5.11－5.17）
1、对学生“人人通”空间的使用进行培训。
2、召开语、数教研组长会议，讨论期末复习计划和命题工作。命制小学毕业班语文、数学学科质量监测试卷及市直小学1-5年级期末考试卷。
3、参加市篮球比赛（等文件通知）。
4、开展防震应急疏散演练和防震减灾进社区宣传活动（“
5、组织教职工体检。
6、举办卫生知识讲座。
7、开展“平安行动”少先队活动课。
8、评选学校“三好生”“优秀对干部”“优秀少先队员”。
第十五周（5.18－5.24）
1、“三无”评估汇报。
2、组织开展“美丽福建，我的梦”征文活动。
3、继续深入开展“平安行动”少先队活动课。
4、福建省教育信息试点校月工作汇报。
5、出版《七彩光》队报。
6、举行晋光讲坛活动。
7、为学校“三好生”“优秀对干部”“优秀少先队员”拍照。
8、出版学校宣传栏。
9、开展党的群众路线教育实践活动。
第十六周（5.25－5.31）
1、举行五年级男子“三人篮球赛”。
2、安全教育讲座。
3、第四期黑板报的出版。
4、举办校园文化艺术节活动。
5、举行庆“六·一”学生书法展。
6、庆“六一”表彰活动。
第十七周（6.1－6.7）
1、“三无”申报工作。
2、招聘教师面试工作。
3、加强“后进生”的帮教转化工作。
4、开展“团队关爱”少先队活动。
5、塑胶跑道翻修等校政建设工程招投标工作。
6、毕业班语文、数学期末质量检测。
7、消防设备检查工作。
第十八周（6.8－6.14）
1、继续深入开展“团队关爱”少先队活动。
2、举办心理健康教育讲座。
3、安全隐患排查工作。
4、组织毕业生参加市小学毕业班语文、数学教学质量监测。
5、做好教师计生管理滚动工作。
6、组织审阅学生鼓励性评语。
7、召开毕业班学生家长会，学生填报升学志愿。
8、“英雄中队”少先队活动课材料整理、展示与表彰。
第十九周（6.15－6.21）
1、常识技能科、活动类课程考核评定学生成绩。
2、语、数学科期末复习。
3、学生综合素质评估。
4、加强“后进生”的帮教转化工作。
5、结合端午节进行优秀传统文化教育。
6、出版《七彩光》队报。
7、福建省教育信息试点校月工作汇报。
8、期末教学常规检查。
9、各部门、组室工作总结。
10、举行六年级学生毕业典礼。
第二十周（6.22－6.28）
1、语文、数学期末质量检测。
2、期末质量分析。
3、学校工作总结。
4、举行闭学式。
5、暑期安全教育活动。
6、布置暑期少年军校活动。
7、清理校产教具、教室、组室固定资产核对。
8、教职工年度考核工作。
9、安排教职工暑假生活和值班护校工作。
10、召开教代会。
11、做好毕业生电脑派位准备工作。
注：
（1）以“学校管理平台”发布的“周工作安排”为准；
（2）各职能部门、组室的具体活动计划每周末报校长室统筹安排。
闽公网安备 35050202000222号