近日，泉州市晋光小学与手拉手学校——台商投资区张坂中心小学举行数学“同课异构”活动。

晋光小学的江挺老师与友校的陈晓雯老师以北师大版教材四年级下册的《游戏公平》为课题，各用一节课演绎了不同的精彩。江挺老师以学生为本，大胆地放手让学生动手操作，探索发现，引导学生进行数据分析，很好的突破本堂课的重难点——试验数据的随机性、试验结果的不确定性，践行了新课标的“四基”，把一节“游戏课”上出了浓浓的数学味。陈晓雯老师的课主线清晰，她以转盘游戏贯穿整节课，让学生在“玩”中学，把静态的数学知识变成了动态的探索过程，引导学生探索游戏规则的公平性。两位老师十分注重学生的小组合作、动手操作以及表达能力的培养。

课后，听课的老师们围坐在一起进行热烈的评课活动。听课的老师们充分肯定了两位年轻老师各自的教学风格和教学方法，对他们刚毕业不久就能这样熟练地驾驭课堂大加赞赏。同时对两节课提出自己的建议。本次活动达到了锻炼年轻老师，丰富教学研讨活动的目的。加深了两个联谊学校的教学研讨氛围。