专家赋师能，行稳而致远——泉州市晋光小学开展教师新课程执行力提升专题学习活动
渴求更好的教学，是教学改革不竭进步的动力。为进一步提升教师新课程执行力，8月30日上午，泉州市晋光小学全体教师共同聆听了由北京师范大学郭华教授的主讲的《追寻理想的教学，促进学生学习真正发生》专题讲座。![]()
讲座伊始，郭华教授用“表格＋例子”的形式讲授“如何理解教学”。学生通过学习能够得到的发展，与教师的“教”密不可分，因而教与学永远是相统一的，应切实将学生放在教学的主体地位。紧接着，就“如何理解教学内容”郭华教授展开了精彩的论述。从知识点到知识单元再到学习单元，就好比先有“砖”才能盖“房子”，有了“房子”才有“家”，教学内容正是要遵循这样循序渐进的过程，尊重学生的发展规律。 最后，郭华教授从身体、思想、精神等方面讲述了“如何理解学生”。教师应明白学生是发展中的人，我们的学校应该是生活化的，我们的教学应该是多样化的。教学改革之路道阻且长，任重而道远。只有每一位教师立足于当前教学存在的问题，对教学开展真诚而深入的探讨，才能破解理想教学的实践路径，明确教学改革的基本方向，促进学生学习真正发生，让学生真正成为创造美好未来的主人。
![]()
据悉，泉州市晋光小学历来重视师资队伍建设，学校以请进来，走出去、线上+线下的研训形式，以“五微”为依托（微阅读、微培训、微分享、微研讨、微反思），以“双磨”为载体（磨课、磨卷），不断夯实教师教育教学基本功，锻造一支基本功扎实、互助互促、积极向上的至和教师队伍。 撰稿：王圣玮 柯思佳
编辑：骆坤栋
一审：王圣玮 柯思佳
二审：王金鹤
终审：张丽黎
闽公网安备 35050202000222号