泉州市晋光小学 - 跟岗研修赋新能砥砺前行向远方——泉州市晋光小学承办泉州市2023年新任教师培训班第二阶段跟岗研修活动（五）

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跟岗研修赋新能砥砺前行向远方——泉州市晋光小学承办泉州市2023年新任教师培训班第二阶段跟岗研修活动（五）

来源：作者：超级管理员点击：464 发布日期：2023-12-12

跟岗研修赋新能
砥砺前行向远方

携一缕冬日的暖阳，凝一份教育的光热。2023年11月23日至29日，泉州市2023年度第二期小学新任教师培训班的英语学员们到泉州市晋光小学跟岗研修。

聆听专题讲座汲取前沿理念

刘小五老师为学员们开设了《新课标背景下基于OTC的小学英语自然拼读教学探析》以及《新课标背景下基于OTC的小学英语五育融合教学探讨》两个讲座，从一线自然拼读教学经验分享到展示怎样实施双线融合教学并践行“教-学-评一体化”的理念设计教学活动，既有实践案例，又有理念高度。

卢素民老师开设了题为《学思并行，以评促学》的讲座，分享了新课标背景下小学英语课堂教学评价链设计路径的形成过程。从理论和实践层面跟学员们强调了“教-学-评”一体化重要性和实用性。

叶茹青老师开设讲座《小学英语课堂设计与实施的实践与探索》，介绍了如何以语篇研读为起点，开展有效教学设计，体现新课标下英语课堂教学模式，培养学生核心素养。

王金鹤老师开设题为《核心素养视域下小学英语单元统整教学的实践与思考》的专题讲座，从 “单元统整教学”的目标设计、情景设定、内容分析、重难点把握、学情分析等方面，深入浅出地介绍了小学英语单元统整教学的策略。

观摩课堂教学提升专业能力

刘小五老师执教 He spent about 21 hours in space.一课，展示了课程融合育人的实践路径与方式,通过课例分析来清晰地呈现从理论到实践落地实施的完整过程。

王梅芬老师执教Do you often tidy your bed?一课，将英语与劳动学科相融合，以学生的个人劳动习惯入手,引导学生在运用语言的过程中梳理正确的劳动观念，发挥学科协同育人作用。

王婉琼老师执教Sleeping habits.一课将英语学习与跨学科主题学习有效融合，引导学生尊重人与动物不一样的生命样态，实现育人目标。

卢素民老师执教He’s got a new shirt.以问题链为支架,充分运用评价机制调动学生兴趣，循序渐进地呈现知识，重点突出,帮助学生快速理解掌握文本，并运用所学介绍身边同学。

王金鹤老师执教You can play football well. 一课。她巧用预测、自主提问、质疑和讨论等方式设计不同层次和开放式的问题引导学生积极思考文本主人翁Lingling是否能踢好足球，注重学生思维品质培养的同时提升语言能力。

每一次学习，都是为成长赋能；每一次蓄力，都是为了更好的奔跑；每一次交流，都是互学共进、专业提升的契机。相信通过本次的跟岗学习，新教师们将不断完善自我，开拓视野，提升自己的专业素养，丰富自己的实践经验，在教育路谱写新篇章！

撰稿：王梅芬

编辑：骆坤栋

一审：王梅芬

二审：王金鹤

终审：张丽黎