日前，泉州市晋光小学举行小学语文教学与评价改革的研讨活动，参加此次活动的有来自手拉手兄弟学校的十六位语文老师和晋光小学两个校区的六十多位老师们。活动由张祝莲副校长主持。

此次活动中，学校邀请了省普教室教研员、特级教师黄国才老师作了题为《指向核心素养 促进阅读思考的教学和评价改进意旨》的讲座。黄老师对语文命题问题都有精深的研究和独特的见解；通过典型题例的分析，剖析现实语文评价中“考所不能考，考不出所考”的现状。对于如何做到“考出所考，考所能考”，什么样的题目才能“高分高能高情商”等问题做精彩地阐述，对语文命题的程序性、规范性、操作性、科学性等问题作了详尽的解说，旁征博引，有理有据，深入浅出。老师们聆听讲座之后受益匪浅，不仅汲取精神营养，更是拨开评价改革的迷雾。

据悉，评价改革是课程改革发展至今迫切需要加强研究和解决的难点、热点问题，命题改革事关教育教学质量大事。黄老师专业的引领为老师们今后如何在阅读教学促进学生的思考，如何更科学地进行评价等多方面指明了方向，此次教研活动将对晋光小学小学语文命题改革和语文教学改革带来深远和广泛的影响。