校际间的合作与交流，是促进共同提高最有力的措施，是教育均衡发展最有效的途径。5月27日上午，泉州市晋光小学承办了泉州中心市区语文校际组教学研讨活动，为中心市区的教研员与一线的教师搭建聚焦课堂，进行有效教学研讨的平台。

五年段的陈婉茹老师和六年段的陈赋斌老师分别为本次活动提供了阅读课《为了他的尊严》和习作课《写古诗》。课后进行了互动式的交流研讨。任课教师简单介绍了上课思路以及上课重点，就自己的教学流程做了总结性的阐述和反思。随后由全体听课教师进行评课，现场气氛热烈。听课的老师们都肯定了两位青年教师的素质高，具有创新精神。陈婉茹老师的阅读课语文味很浓，在教学过程中能有机渗透学习方法，着力抓住重点词句，引导学生反复诵读，体会人物的情感。巧妙利用文本的空白处，引导学生发挥想象力进行补白，做到读写的无痕结合，实现工具性与人文性的有机统一。陈赋斌老师的习作指导课也匠心独运。举国上下诵读经典，而写古诗对学生来说是一种挑战。老师独辟蹊径，紧扣毕业班学生即将离别母校的契机，引导学生写送别古体诗。课堂上收放有致，先指导学生回顾所学的送别诗的写法，而后让学生自由表达，相机巧妙地渗透写古诗的方法指导，力求做到押韵、对仗。学生字斟句酌，修改润色，力求达到情动而辞发，师生丰厚的文化底蕴，让听课老师叹为观止。课堂氛围轻松自然，看似闲庭信步，其实别具匠心。听课老师也为这两位作课的青年教师提出了宝贵的意见，让他们受益匪浅。

最后，泉州市教科所小学教研室的刘香芹老师也充分肯定了听课老师中肯而恳切的评价，用简洁的话语高度概括了两位老师的课堂教学：简约而不简单！