活动中，泉州市晋光小学语文组陈美玉老师和数学组江挺老师各执教一节课，得到了与会教师的一致好评。

         陈美玉老师执教习作课《我的心爱之物》。陈老师以学生为中心，以“学情”为基点，紧紧围绕习作提示，课前通过问卷星发布导学单，及时收集反馈学生的学情。课上，依托问卷星反馈的信息，筛选取舍教学内容，力求用简单而有效的方法，降低写作难度，帮助学生自主完成习作。

          江挺老师执教《捐书活动》一课。江老师以问题为核心设计教学内容，通过“哪个年级捐的书多一些？说说你是怎么想的。”“三年级一共捐书多少本？”等核心问题，不断引领学生观察思考、自主探究、表达交流，课堂气氛自由平等，努力践行生本课堂，使学生的深度学习真正发生。

         随后开展联研活动，活动由南安市洪濑第二小学林俊容校长主持。张祝莲副校长向与会的老师们说明了此次联研的意义，并强调：“5G+专递课堂”联盟就是“协作共研，互促共赢。”我们将以此为契机，携手打造“5G+专递课堂”教学、教研共同体和学生、教师、学校发展的共同体，研究“5G+专递课堂”有效教学模式及创新应用“5G+专递课堂”技术环境，让先进教育理念和优质教育资源得以推广，发展更加公平更有质量的教育，落实立德树人的根本任务。

       接着，教务处陈浴民主任提出“5G+”不仅代表先进的教育技术，也代表着先进的教学理念，而“专递”则代表着师资、教学资源、教学方式、教研经验的共享；在项目实施准备阶段，师生磨合、双师磨合、两地学生磨合、人与设备磨合是必要的，本次线下联研推进了磨合的进度，为“5G+专递课堂”的顺利实施提供了有效的铺垫。

       而后，两位执教老师也分别做了教学总结，他们纷纷表示此次活动对他们触动很大，走进课堂、了解学情，对于今后的教学更加有针对性，他们也将更加有信心迎接新的挑战。

        最后，南安市教育局初幼教科黄向阳副科长向老师们提出了要求：要多看、多听、多学习，学会立足课堂，关注学生的核心素养，培养学生乐于表达、敢于表达的习惯。期待在名校的带领下，各联盟校教师能得到快速成长。

        5G赋能，共促发展，“5G+专递课堂”必将为各联盟校注入新的活力，凝心聚力、携手并进，实现均衡教育共发展。

撰稿：陈瑞娜

编辑：林文霞

一审：陈浴民

二审：张祝莲

终审：校长室